第三次

习作要求：

根据课文内容，为叫“海力布”的石头写一段话，介绍其来历。

演习从文中提取关键信息，概括课文内容。

教学过程：

一、阅读《猎人海力布》，从文中找到有关石头的信息，说一说。

二、交流海力布救小蛇——得宝石——救群众——说隐秘——变石头的经过。

三、出示习作要求，明确训练内容

四、门生交流，教师点拨

五、门生练笔。

六、师生交流，门生自改习作，同窗互改互批。

例文：

         夙昔，有个猎人叫海力布，他救了龙王的女儿小白蛇，小白蛇要报答他。龙王把宝石送给海力布。这是一块神奇的块宝石，把它含在嘴里，就能听懂世上各种动物的话。小白蛇再三叮嘱他，动物说的话，万万不要对别人说，假如向别人说了，那么就会从头到脚变成僵硬的石头。可是，海力布行使宝石从鸟儿那里听到了可怕的新闻，为了救乡亲们，他把鸟儿的话告诉了乡亲们，本身就变成了石头。