第七次

习作要求：

仿照《四季之美》的写法，用几句话写写本身印象深刻的景致。

结合课文《四季之美》，学惯用散文化的语言表达本身印象深刻的景致。

教学过程：

一、阅读习作要求，明确训练内容

二、阅读《四季之美》，感受作者描写的景致之美，学习方法。

三、选择本身印象最深的景致，说一说。

（提醒：1.文中是捉住四个季节最美的清晨、黄昏、黎明等时间点，我们也可以选择这些时间点，也可以选择这个季节最令你印象深刻的某个景致。2.要细致景物的动态转变之美。）

四、门生练笔

五、门生自改

六、典型交流，共同评改

七、同桌互改互评

例文：

         冬天最美是飘雪。鹅毛大雪从天空纷纷扬扬落下来，似柳絮，如芦花，无声无息地落到小河、道路、房屋、树木……我伸出手，接住了几片小雪花，它们轻轻便巧地飞落下来，在我的手内心停息，冰冰凉凉的。还没等我看清它们的模样，手内心只有一滴水。