小作内容及要求

仿照《荷花》第二自然段描写荷花的方法，写一种你喜欢的植物。

训练结合点

学习仔细观察，细致描摹一种景物的方法。

简要指导过程

一、回顾课文《荷花》第二自然段，说说这段主要写什么？

二、出示习作要求，明确训练内容

三、学生交流，教师点拨。

（提示：1.作者描写了哪几种形状的荷花？ 2.用上“有的……有的……有的……”句式）

四、学生练笔。

你最喜欢什么景物，学着《荷花》一课的写法把它写下来。

五、师生交流，学生自改习作，同学互改互批。

例文

       龙爪菊开了。有的全开了，花瓣儿弯弯的，翘翘的，像姑娘美丽的烫发，楚楚动人。有的才展开两三片花瓣儿，像伸开几根纤纤的兰花指。有的还是花骨朵儿，像攥紧的小拳头。