欢迎来到人教小语资源网——pepxiaoyu.cn
第八次
习作要求:
照片凝固了我们生活中的一个个瞬间。从你的照片中选一张,仿照《少年闰土》第1天然段的写法,描述一下照片中的情景。
演习借助环境描写表达情感。
教学过程:
一、回顾课文《少年闰土》第一天然段,说说这段笔墨描写了哪些内容?
二、出示习作要求,明确训练内容
三、门生交流,教师点拨。
(提醒:1.借助环境描写表达情感。2.在多角度描写中表达情感。)
四、门生练笔。
五、师生交流,门生自改习作,同窗互改互批。
例文:
照片上的我,扎着羊角辫,穿着粉色的花裙子,坐在草地上。草地上盛开着各种各样的鲜花,红的、白的、黄的、紫的……真像个鲜艳的大花坛。我身旁有条小溪,小溪里面有许很多多的小鱼,有一条银色的小鱼跃出水面,像要飞起来似的。还有很多只小鹿在溪边玩耍,有的俯下身子在喝水,有的侧着脑袋在浏览本身映在水里的影子。有一只小松鼠胆子可大了,都爬到我身上了。最可爱的是那只小白兔,正在闻我的臭脚丫呢。
在如此鲜艳的环境里,我就是一个快乐的“小公主”!
第五次习作要求:从“好斗的公鸡、都是淘气惹的祸、忙碌的早晨、欢声笑语满校园、那些温暖的时光”题目中选一......
第八次习作要求:照片凝固了我们生活中的一个个瞬间。从你的照片中选一张,仿照《少年闰土》第1自然段的写法,......