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口语交际：请你帮个忙执教：嘉定区德富路小学黄婷婷【教学目标】1.懂得当自己遇到困难时，可以寻求别人的帮助。2.在寻求帮助时，能讲清楚自己的请求。3.请别人帮忙时...[详细]
302024年06月09日4小公鸡和小鸭子 【教学目标】 1.能在语言环境中认读“块、捉、急”等12个生字，认识提土旁；能在田字格中正确书写“他、说、地”等7个汉字。 2.正确、流利地朗读课...[详细]
232024年06月09日义务教育教科书一年级下册第八单元【单元教学目标】1.认读47个生字和3个偏旁，会写25个字。*2.能借助图画、形声字特点、生活经验等猜字、识字。3.掌握半包围结构字...[详细]
192024年06月09日一、教学重点：借助拼音正确、流利、有感情的朗读课文。二、课前准备：生字卡片，小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小鱼的图片，课件。三、教学课时：两课时，本课系第一课时。...[详细]
742019年08月27日5.动物儿歌第一课时教学目标：1、借助汉语拼音、课文插图，认识“蜻、蜓”等12个生字，规范书写“间、迷、造”等7个生字。2、正确、流利地朗读儿歌。3、激发学生观察...[详细]
7872019年08月16日教学内容：人教课标版小学语文一年级下册《识字3》教材分析：这是一组儿童对韵，读起来琅琅上口。读了课文，看了插图，孩子们就会感到大自然多么美好，山清水秀、鸟语花...[详细]
1022009年09月28日杨希东一、激趣导入，引入新课一年有四个季节，春、夏、秋、冬。春天过去了就是夏天。让我们一起走进夏天吧。（出示多媒体课件）在这美丽的季节里，有哪些动物朋友呀？...[详细]
732009年09月14日教学目的：引导学生正确认读“荷、珠”等12个生字，正确书写“是、朵”等6个生字，提高学生的识字能力，端正学生的写字态度。训练学生有感情地朗读课文，背诵课文。帮...[详细]
902009年09月14日新教材新课堂新策略——人教版小学语文一年级下册教材的教学嘉兴市实验小学刘晶一年级下册人教版小学语文教科书的编排，在上册的基础上实现了新的突破，主要表现在...[详细]
1062009年02月13日《要下雨了》(新民特教)教学目的:1正确理解句子的意思，理解课文内容。2知道燕子低飞、鱼游在水面、蚂蚁搬家是下雨前的自然现象。3有表情地流畅地朗读课文。4培养...[详细]
1122009年02月13日《要下雨了》第二课时 教学目标： 1、读懂课文，知道下雨前的一些自然现象，激发学生观察大自然的兴趣，培养他们的观察能力。 2、学会本课的生字新词，练习用“要下...[详细]
682009年02月13日《要下雨了》第一课时 小学义务教育第一册33《要下雨了》 《要下雨了》是义务教育六年制小学语文教科书第二册的一篇生动有趣的童话故事，用浅显的文字，生动形象...[详细]
742009年02月13日《要下雨了》教学设计之十二学习目标： 1、认识“坡、割”等12个生字。会写“吧、吗”等6个生字。 2、正确、流利、在有史以来地朗读课文。能背诵自己喜欢的部分...[详细]
662009年02月13日《要下雨了》教学设计之十一 教学目标： 1．认识16个生字，会写“了、不、太、也、左、右”6个字。认识笔画“乚”和4个偏旁“心、 2．认识句号和句子 3．正确、流...[详细]
492009年02月13日《要下雨了》教学设计之八教学目标： 知识目标 学会生字新词，朗读课文、理解课文内容。 能力目标 培养学生的观察力和思维能力。 德育目标 激发学生观察大自...[详细]
432009年02月13日口语交际：请你帮个忙执教：嘉定区德富路小学黄婷婷【教学目标】1.懂得当自己遇到困难时，可以寻求别人的帮助。......
5.动物儿歌第一课时教学目标：1、借助汉语拼音、课文插图，认识“蜻、蜓”等12个生字，规范书写“间、迷、造”......
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