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教材分析：《荷叶圆圆》是一篇讲读课文，语句优美，也是一篇轻快活泼的散文诗。学习这篇课文会让我们感受到充满童趣的夏天，感受到小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小鱼儿快...[详细]
3222009年12月30日《雪孩子》说课 一、说“教材” 《雪孩子》课文描述了一场美丽的大雪过后，小白兔和妈妈堆一个可爱的雪孩子，雪孩子给小白兔 带来了快乐……但是后来，为了救大火中...[详细]
3742009年09月16日怀宁县实验小学苏晓琼 一.说教材 这是一篇童话，讲述一个雪孩子给小白兔带来欢乐，为小白兔解除灾祸，最后自己变成了云朵的故 事。文章文质兼美、极有意境、极富童趣...[详细]
2972009年09月16日一、说教材《雪地里的小画家》以韵文的形式，不但形象地讲述四种动物爪（蹄）的形状和青蛙冬眠的特点， 而且语言活泼，富有童趣，读起来琅琅上口。本课是本册教材最后一...[详细]
1892009年09月16日《小壁虎借尾巴》说课设计之一大同镇民发小学LT一、说教材1．教材分析《小壁虎借尾巴》是九年义务教育六年制小学语文第二册第七组中的一篇讲读课文。是一篇科普童...[详细]
2332009年02月13日《手捧空花盆的孩子》说课稿这篇课文讲的是一个国王用“种花”来选继承人。课文题目是一个偏正短语，中心词是“孩子”，而定语“手捧空花盆”则是这篇文章的中心内...[详细]
3472009年02月13日一、说教材1、教材分析各位领导、各位老师，今天我说课的内容是人教版小学语文第二册第27课《两只小狮子》。《两只小狮子》是一篇挺有意思的童话故事。课文主要讲...[详细]
1122009年02月13日《画家乡》说课稿《画家乡》是一篇非常美的写景文章。文中五个孩子以画画的形式介绍了自己的家乡，向小朋友们展示了我们祖国清新美丽的山水。课文图文并茂，情景交...[详细]
1752009年02月13日《要下雨了》说课稿一、说教材《要下雨了》一课是人教版小语教材第二册第六组中的讲读课文。这是一篇科学童话,它不仅可以让学生了解下雨前种种自然现象,而且是一...[详细]
3432009年02月13日《荷叶圆圆》说课设计□刘爱莲发表一、说教材《荷叶圆圆》是人教版一年级下册第14课。这是一篇散文诗。荷叶圆圆的，荷叶绿绿的，荷叶是夏天里一首清凉的小诗，荷叶是...[详细]
1702009年02月13日《失物招领》说课设计邵原镇花园小学郭景岐一、说教材1、教材简析《失物招领》是九年义务教育六年制小学语文第二册第三单元的一篇讲读课文。本文共有八个自然段，...[详细]
1382009年02月13日《松鼠和松果》说课稿这是一篇关于松鼠的童话。课文叙述了两只具有环抱意识的小松鼠植树造林，维护生态平衡的故事。通过这个故事我们具体体会到，人类在向自然索取...[详细]
4522009年02月13日《松鼠和松果》说课材料 浙江省杭州市余杭区实验小学逸夫实验学校 孙文英【教材分析】《松鼠和松果》是义务教育课程标准实验教科书语文（人教版）一年级下册第１０...[详细]
1722009年02月13日《两只鸟蛋》的说课稿说课人：卢天淑一、说教材我说的内容是人教版义务教育课程标准实验教科书小学语文第二册第三单元第９课《两只鸟蛋》，这首儿童叙事诗主要讲一个...[详细]
2522009年02月13日《月亮的心愿》说课稿《月亮的心愿》是人教版小学语文第二册一篇课文。教学过程：本课我两课时完成。第一课时的主要任务是识字写字，第二课时引导学生有感情地朗读...[详细]
2882009年02月13日教材分析：《荷叶圆圆》是一篇讲读课文，语句优美，也是一篇轻快活泼的散文诗。学习这篇课文会让我们感受到充满......
《松鼠和松果》说课稿这是一篇关于松鼠的童话。课文叙述了两只具有环抱意识的小松鼠植树造林，维护生态平衡的......
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